16 октября 2025 года, в рамках подготовки к районному этапу XXXIV Международных Рождественских образовательных чтений «Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени», для педагогов образовательных учреждений и методистов ИМЦ Приморского района Санкт-Петербурга была организована уникальная экскурсия. Мероприятие, в котором приняли участие 55 человек, прошло при совместной организации Информационно-методического центра Приморского района и Приморского благочиния Санкт-Петербургской епархии.
Маршрут образовательной поездки охватил пять старинных храмов, являющихся духовными и историческими жемчужинами района. Сбор участников состоялся у Дома молодежи Приморского района, откуда группа отправилась в путь.
Первой точкой маршрута стал храм святого Димитрия Солунского. Здесь гостей радушно встретил настоятель, протоиерей Александр Рябков. Он рассказал об истории храма, который в следующем году отметит 120-летие. Отец Александр познакомил педагогов с главными святынями: иконой Димитрия Солунского, в рассказе о житии которого ожила история христианского мужества, а также с Холмской иконой Божией Матери. В своём рассказе он также отметил прошлых настоятелей — протоиерея Иоанна Горемыкина и протоиерея Ипполита Ковальского.
Далее, вместе с отцом Александром, группа направилась в храм преподобного Серафима Саровского на Серафимовском кладбище. Настоятель храма, протоиерей Аристарх (Егошин), подробно рассказал учителям об устройстве православного храма, символике его частей, а также об истории постройки. Особое внимание он уделил хранящимся святыням: иконе преподобного Серафима с частицей мощей, прижизненному образу святого и Казанской иконе Божией Матери, некогда принадлежавшей князю Михаилу Романову. Рассказ о самом кладбище, где покоятся многие известные люди и находятся братские воинские захоронения, подчеркнул значение этого места для исторической памяти города.
Следующим участники посетили храм Благовещения Пресвятой Богородицы — самый древний храм Приморского района, возведенный в 1805–1809 годах. Его судьба оказалась трагичной: в 1937 году храм был закрыт, а в его стенах разместился завод резиновых изделий и игрушек. Только в 1992 году он был возвращен Церкви. Священник храма, протоиерей Дионисий Мозокин, поделился с гостями историей этого удивительного места, рассказав о трудном пути его восстановления из руин и о современных святынях.
Далее путь лежал в Лахту, в храм святого апостола Петра. По дороге протоиерей Александр Рябков рассказывал об апостолах Петре и Павле, отметив, что посвящение храма именно апостолу Петру — явление достаточно редкое. В храме группу встретил настоятель, иерей Андрей Мунтян. Он поведал об истории прихода, его закрытии в 1938 году и возвращении верующим в 1991-м, о первом настоятеле в новейшее время — протоиерее Георгии Артемьеве, а также о глубоком почитании на приходе святого праведного Иоанна Кронштадтского, участвовавшего в освящении этого храма.
Завершилась экскурсия в Князь-Владимирском храме в Лисьем Носу. Настоятель, протоиерей Димитрий Дашевский, тепло встретил педагогов и поделился уникальной историей этого храма, который в годы гонений не закрывался и оставался единственным действующим храмом на всем Карельском перешейке. Особый интерес у слушателей вызвал рассказ о напольных иконах, перенесенных верующими по льду Финского залива из разрушенного Андреевского собора в Кронштадте, где служил святой Иоанн Кронштадтский.
Главной целью мероприятия стало не просто знакомство с архитектурой, а глубокое приобщение педагогов к живой христианской культуре через краеведение. Изучая историю старинных храмов, узнавая о судьбах людей, которые служили, молились и совершали подвиги веры в их стенах, учителя получают уникальный инструмент для духовно-нравственного воспитания школьников. Знание истории родного района, неотделимой от православия, позволяет педагогам стать искренними и убедительными проводниками традиционных ценностей для подрастающего поколения, формируя их личность в диалоге с культурным и духовным наследием России.
От всей души благодарим настоятелей и священников храмов, принявших участие в этом мероприятии, за содержательные и душевные рассказы, которые, несомненно, оставили важный след в сердцах педагогов.